教育学非全日制研究生覆盖教育管理、小学教育、心理健康教育、学前教育、学科教学、体育、汉语国际教育等专业，考生可自主选择。招生考试包括初试和复试两部分，初试为12月全国硕士研究生统一考试，复试由招生单位自行组织和命题。来看一下考试科目介绍：

　　【初试科目】

　　政治

　　考查范围含马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

　　外语

　　教育学非全日制研究生外语统考科目可选语种一般为英语、俄语、日语，考生3选1或院校指定英语为应试语种。报考院校指定英语的必须考英语，通常考英二，试卷题型有完型填空(综合填空)、阅读理解、新题型、翻译和写作。

　　词汇：5500词及相关短语。语法：8个基本语法知识点。完型：约350词的文章。阅读：总长度为1500词左右的文章。新题型：2种备选题型(多项对应;小标题对应)。翻译：考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。写作：A节约100词的应用性短文，B节150词左右的英语说明文或议论文。

　　教育综合

　　含教育学基础、中国教育史、外国教育史和教育心理学。

　　一般考教育学概述、教育的概念、教育与人的发展、西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成、私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基、儒学独尊与读经做官教育模式的形成、封建国家教育体制的完备、古希腊教育、古罗马教育、西欧中世纪教育、文艺复兴时期的教育、教育心理学概述、心理发展与教育等，范围内招生单位自主命题。

　　专业课

　　教育学非全日制研究生专业课统考科目由招生单位自主命题，主要考查考生对所报考专业知识的理解和掌握程度。例如报考学前教育就考学前教育学，教育管理一般考管理学，考查范围见招生专业目录。

　　*报考汉语国际教育是政治、外国语(英语适用英一)、汉语基础、汉语国际教育4科，汉语基础考汉语语言学基础知识、汉语应用能力、汉语语言分析能力，汉语国际教育科目内容包括中外文化及跨文化交际基础知识，教育学、心理学及语言教学基础知识，案例分析与写作等方面的内容。

　　【复试科目】

　　由招生单位自行组织的复试将进一步考查考生的专业素质与能力、外语水平及综合素质等，设有专业知识综合考核、外语口语和听力测试、综合素质面试等。复试阶段一般是笔试+面试，同等学力考生入围复试另外加试至少2门报考专业本科主干课程。