吉林大学国家示范性软件学院于2001年由教育部和国家计委首批联合批准设立，并顺利通过教育部组织的中期评估和验收。2011年首批获软件工程一级学科博士学位授予权，2013年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”，2015年全国第一个通过中国工程教育软件工程专业认证，2018年顺利通过第二轮专业认证。学院拥有完整的本科、硕士和博士培养体系，设有“软件工程”、“数据科学与大数据技术”本科专业和“软件工程”硕士、博士专业，其中软件工程专业于2007年获批吉林省特色专业，2014年又获批吉林省高等学校本科品牌专业，2018年获批吉林省特色高水平专业。现有在校本科生1445人，在校研究生317人。

　　学院依托计算机科学与技术、软件工程和数学三个一级学科和12个省部级重点实验室或工程中心建设，共享计算机科学与技术学院、数学学院的各类教育资源。学院拥有1万平方米的办公和实验用房及功能齐全的现代化教学设施。基础课程和专业课程的授课由校内学术水平高、工程背景强、教学效果好的教师承担，专业任课教师88人(70人具有博士学位 )，其中教授25人，副教授37人，讲师26人;部分课程聘请国外著名软件公司专家和国外教授授课。学院已与国内外等多所大学和知名IT公司建立了合作关系，合作方式包括引进课程、聘请专家授课、交换学生，联合建立校内外实习实践基地等。

　　学院高水平教学团队的教学改革与课程建设成绩突出。近3年，获国家教学成果奖二等奖2项，校级教学成果一等奖2项;吉林省教育教学改革重点项目2项、吉林大学教育教学改革项目14项;拥有国家级精品课程3门、国家精品资源共享课程3门、教育部微软精品课程1门、教育部IBM精品课程1门、省级精品课程2门。

　　在学生培养方面，突出对学生专业知识和专业技能的培养，强调软件开发的工程性，使学生熟练掌握从事软件需求分析、设计、测试、维护和项目管理的基础知识、基本方法和技能。在“卓越工程师”培养计划的基础上，学院在2018级开始实施“荣誉培养计划”，通过设置多轨道、挑战性、开放式的荣誉课程和荣誉实践环节，扩展优秀课程的覆盖率，实现各类教育资源的主动开放，由学生根据自身发展需要，自主选择学习方式和内容的个性化培养模式，力求实现“因材施教”和“个性化学习”。

　　学院重视学生素质教育，鼓励学生参加各种课外科研实践活动，针对软件工程专业特点，开展了科技竞赛、文体比赛、创新创业等系列文化活动，在ICPC/CCPC程序设计竞赛等多项学科竞赛中取得优异成绩。目前软件工程已成为吉林大学就业率和平均薪酬最高的专业之一，毕业生主要去向为攻读研究生或到知名IT公司工作。